UNIARAXÁ – Centro Universitário do Planalto de Araxá

Habilitação Licenciatura

Turno NOTURNO

Duração 8 Semestres

Promover a formação do Professor para o exercício do Magistério nas séries iniciais do Ensino Fundamental e do Pedagogo como gestor da Atividade Educativa.

Formação

Profissional formado estará habilitado a atuar no ensino, na organização e gestão de sistemas, unidades e projetos educacionais e na produção e difusão do conhecimento, em diversas áreas da educação, tendo a docência como base obrigatória de sua formaçào e identidades profissionais.

COORDENAÇÃO DO CURSO

Fabíola Cristina Melo

Coordenador Titular

Possui graduação em Letras - Faculdade de Filosofai Ciências e Letras de Araxá (1992), graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araxá (1998), mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Doutorado em Educação - Universidad del Mar (2013). Atualmente é professora titular do Centro Universitário do Planalto de Araxá, coordenadora do Curso de Pedagogia e Letras, Coordenadora Pedagógica - Secretaria Municipal de Educação, Coordenadora do Curso de pós graduação em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar, professora em vários cursos de Pós graduação. membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação). Presidente do Conselho Municipal de Educação de Araxá. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, alfabetização, gestão escolar, avaliação, língua e ensino.

fabiolamelo@uniaraxa.edu.br

ATO DE AUTORIZAÇÃO:

Resolução 05 de 30/09/2013Centro Universitário

ATO DE RECONHECIMENTO:

PORTARIA Nº 766, de 21/07/2017 , publicado no DOU 24/07/2017

RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO:

Portaria Nº 915 de 27/12/2018 , publicado no DOU 28/12/2018

Resolução nº 2 de 1º de julho de 2015
Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura.

TE: Teórica PR: Prática SU: Subtotal IN: Integrador T: TCC ES: Estágio AT: Atividade Complementar

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
História da Educação	80	0	80	-	-	-	-	80
Sociologia da Educação	80	0	80	-	-	-	-	80
Psicologia da Educação e do Desenvolvimento	80	0	80	-	-	-	-	80
Educação e Novas Tecnologias	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Praticas: Multiculturalismo, Cidadania e Cibercultura	0	50	50	50	-	-	-	50
Atividades Teóricas - Práticas de Aprofundamento	25	0	25	-	-	-	25	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Filosofia da Educação	80	0	80	-	-	-	-	80
Política Educacional e Organização Escolar Brasileira	80	0	80	-	-	-	-	80
Didática	80	0	80	-	-	-	-	80
Psicologia da Aprendizagem	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Práticas: Organização do Trabalho Pedagógico	0	50	50	-	-	-	50	50
Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento	25	0	25	-	-	-	25	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Arte e Educação	80	0	80	-	-	-	-	80
Alfabetização e Letramento	80	0	80	-	-	-	-	80
Matemática e Estrutura Lógica do Pensamento	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Práticas: Organização do Tempo e espaço na Educação Infantil	0	50	50	-	-	-	-	50
Leitura e Produção de Textos	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento	0	0	0	-	-	-	25	25

Componentes Curriculares	TE	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Ciências, Meio Ambiente e Sustentabilidade	40	40	-	-	-	-	40
Metodologia do Ensino da Geografia	40	40	-	-	-	-	40
Metodologia do Ensino da Matemática	80	80	-	-	-	-	80
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa	80	80	-	-	-	-	80
Métodos e Técnicas de Pesquisa	80	80	-	-	-	-	80
Atividades Práticas: Organização do Tempo e Espaço no Ensino Fundamental	0	0	-	-	-	-	50
Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento	0	0	-	-	-	25	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Educação Especial e Políticas de Inclusão	40	0	40	-	-	-	-	40
Teoria do Currículo	80	0	80	-	-	-	-	80
Metodologia do Ensino da História	40	0	40	-	-	-	-	40
Atividades Práticas: Políticas Afirmativas e de Inclusão	0	50	50	-	-	-	-	50
Libras	80	0	80	-	-	80	-	80
Estágio Supervisionado: Educação Infantil/Educação Especial	0	100	100	-	-	100	-	100
Atividades Teorico- Prática de Aprofundamento	0	25	25	-	-	-	-	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Movimentos Sociais e propostas educacionais alternativas	80	0	80	-	-	-	-	80
Educação de Jovens e Adultos	80	0	80	-	-	-	-	80
Estágio Supervisionado: Pedagogia em Espaços Não Escolares	0	100	100	-	-	100	-	100
Empreendedorismo	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Práticas: Pedagogia Hospitalar e Empresarial	0	50	50	-	-	-	-	50
Atividade Teórico-Práticas de Aprofundamento	0	25	25	-	-	-	-	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Planejamento a Avaliação Educacional e Institucional	80	0	80	-	-	-	-	80
Atividades Práticas: Avaliação da Aprendizagem	50	0	50	-	-	-	-	50
Trabalho de Conclusão de Curso I	80	0	80	-	-	-	-	80
Responsabilidade Social,Inclusão e Cidadania	80	0	80	-	-	-	-	80
Estágio Supervisionado: Ensino Fundamental - Séries Iniciais	0	100	100	-	-	-	100	100
Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento	0	25	25	-	-	-	-	25

Componentes Curriculares	TE	PR	SU	IN	T	ES	AT	TOTAL
Pedagogia Gestora	80	0	80	-	-	-	-	80
Ética	80	0	80	-	-	-	-	80
Trabalho de Conclusão de Curso II	80	0	80	-	80	-	-	80
Estágio Supervisionado: Ensino Fundamental - Séries Finais/Ensino Médio	0	100	100	-	-	100	-	100
Atividades Práticas: Metodologias Ativas de Aprendizagem	0	50	50	-	-	-	-	50
Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento	0	25	25	-	-	-	-	25